Фальк Роберт Рафаилович
- Просмотров: 27606
Рейтинг: 5 / 5
Фальк Роберт Рафаилович, живописец
Фальк Роберт Рафаилович (1886-1958), советский живописец. Учился в московских студиях К. Ф. Юона и И. И. Машкова (1903-04) и в МУЖВЗ (1905-10) у В. А. Серова и К. А. Коровина. Член объединений "Мир искусства", "Бубновый валет", ОМХ, АХРР. Преподавал в ГСХМ-Вхутемасе-Вхутеине (1918-28) и в других институтах Москвы. В 1929-38 работал в Париже. Испытав влияние позднего импрессионизма и примитивизма, осмысляя наследие П. Сезанна, Фальк запечатлевал в тонко разработанной цвето-пластической форме сложный мир человеческих чувств ("Красная мебель", 1920, ГТГ; пейзажи Парижа, 30-е гг., "Картошка", 1955, "Автопортрет в красной феске", 1957, - все в частных собраниях). Работал над театральными декорациями.
Лит.: Р. Фальк. Выставка произведений. Каталог, [М., 1966]; Д. Сарабьянов, Становление Фалька, в его книге: Русская живопись конца 1900-х - начала 1910-х гг., [М., 1971]; Р. Р. Фальк. Беседы об искусстве. Письма. Воспоминания о художнике, М., 1981; Sarabjanow D., R. Falk, Dresden, 1974.
Комментарии
1886, Москва –1958, Москва
Живописец. Портретист, пейзажист, мастер натюрморта.
В 1903–1904 учился в художественных студиях К.Ф. Юона и И.И. Машкова, в 1905–1912 – в МУЖВЗ у В.А. Серова и К.А. Коровина.
Член объединений "Бубновый валет" (1910–1917), "Мир искусства" (1911–1912), Общество московских художников (1925–1928), АХРР (1925–1928).
В 1918–1928 преподавал живопись в 1-х ГСХМ–Вхутемасе– Вхутеине.
В 1928–1938 жил и работал в Париже.
В 1941–1943 во время Великой Отечественной войны жил в Средней Азии и преподавал живопись в Узбекском художественном техникуме.
Творческая концепция Р.Р. Фалька сложилась к концу 1910-х годов под влиянием позднего импрессионизма, примитивизма и живописи П. Сезанна. Будучи членом объединения "Бубновый валет", он был увлечен поисками синтеза конструктивной формы и эмоциональной выразительности цвета.
В дальнейшем драматические контрасты и сопоставления формы и цвета уступают в его творчестве место более мягкой и сдержанной, богатой цветовыми нюансами живописной системе. Для художника главным было не сюжетное начало в произведении, а, как он сам говорил, переживание "пластического события". Мастер не изменил своим принципам в период господства "социалистическ ого реализма".
Многие молодые живописцы, получавшие образование в конце 1940–1950-х годов в советских художественных вузах, считали своим истинным учителем Фалька. Двери его мастерской всегда были открыты для них. Они учились у мастера не только секретам ремесла, но и бескомпромиссно му отношению к искусству.